dsh-inquiry-preset

市面上大多数学习模式仍会收敛成讲解、客观题和间隔重复。你看得懂例题，却在变量真的动起来时说不清会怎样，因为直觉往往来自亲手操作，而不是多听几遍。探究模式是 DSH 上的一种 agent 预设，把有变量可调、有结果可看收成单次可完成的交互任务：不建课程树、不排进度，而是你在某个概念上想亲手试一下时切进去的工作方式。

它的机制刻意不同于刷题器。模型会先要你给出具体、可证伪的预测，并且要说出来；只有表态之后，才会把带滑块的图表或等价的可操作对象交给你。你拖动、观察，再和结果对质；猜错了先追问你的推理，而不是直接盖掉错误模型。结束条件也不是答对，而是你能用自己的话说出关系。它不判分，屏幕上的结果是事实，懂不懂由你自己认领。

旗舰形态是实时函数探究：参数滑块拖动即时重绘曲线，图下还有数值表兜底，图表异常时任务仍能继续。没有 dsh-ui 渲染器时会降级为问数值、列选项或手算，但亲手拖出直觉仍是它最想保留的体验。预设主要改教学行为，工具面比标准模式更窄，不挂 shell、文件读写或网页抓取。

适合已经选定一个具体关系想搞懂的人，例如阻尼系数怎样改变波形。若一上来就画图或长篇讲解，那是偏离设计；正常流程应当先预测、再操作、最后自己命名规律。